O Centro de Ciências Sociais Aplicadas da UFRN (CCSA/UFRN) iniciou nesta terça-feira, 8, o ciclo “Diálogos com a Assessoria Acadêmica”, destinado a coordenadores(as) de curso e docentes que integram os Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs). A ação é coordenada pela professora Daniele Rocha de Carvalho, assessora acadêmica do centro, com apoio da Direção do CCSA.
O objetivo do projeto é criar um espaço permanente de diálogo sobre desafios comuns e estratégias prioritárias para o aprimoramento da qualidade acadêmica, com base em temas apontados na última Semana de Avaliação e Planejamento do CCSA.
No primeiro encontro do ciclo, o tema em evidência foi o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), com a apresentação do DataENADE, aplicativo desenvolvido por Francisco Moisés Cândido de Medeiros, professor do Departamento de Estatística. A ferramenta permite o acesso prático e interativo aos dados mais recentes do ENADE, facilitando a análise de indicadores e subsidiando decisões estratégicas no âmbito dos cursos de graduação. Durante o encontro, foi demonstrada uma versão piloto do aplicativo, com uso de dados reais dos cursos do centro. A proposta é que o DataENADE se torne um recurso de apoio à gestão acadêmica.
A professora Pamela de Medeiros Brandão, vice-diretora do CCSA, destacou o caráter inovador da ação. “Essa iniciativa reafirma o compromisso do Centro com a inovação e com a busca contínua pela excelência acadêmica, por meio do uso de tecnologias que fortalecem a gestão e o desenvolvimento do ensino superior”, comentou.
Para a professora Daniele Rocha de Carvalho, os dados do ENADE são aliados fundamentais no processo de melhoria dos cursos. “Com base nas informações do exame, é possível identificar pontos que precisam ser fortalecidos, contribuindo para o planejamento de ações pedagógicas mais eficientes”, explicou.
O ciclo “Diálogos com a Assessoria Acadêmica” terá novos encontros ao longo do semestre, com foco em temas estratégicos para a melhoria da qualidade do ensino.
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